Durée: 90 minutes
Public cible: Enseignants, formateurs
Vous découvrirez la puissance de la planification à rebours, une approche qui consiste à définir vos objectifs éducatifs en premier lieu et ensuite construire votre curriculum autour de ces derniers. À travers des exercices pratiques et des discussions de groupe, vous élaborerez un plan d'unité ou un module complet en utilisant cette méthode.
Pourquoi c'est essentiel: La planification à rebours est vitale pour assurer que chaque activité, chaque lecture et chaque devoir contribue directement aux résultats d'apprentissage souhaités. Elle favorise une expérience d'apprentissage plus intégrée et pertinente pour les élèves.
Durée: 90 minutes
Public cible: Enseignants de toutes disciplines
Cette formation se concentre sur l'application pratique de la taxonomie de Bloom dans votre enseignement. Vous sortirez de cette formation capable de créer des questions et des tâches qui encouragent l'analyse critique, la synthèse, et la création, plutôt que la simple mémorisation ou compréhension.
Pourquoi c'est essentiel: L'application de la taxonomie de Bloom dans votre enseignement permet de développer des compétences de haut niveau chez vos apprenants, ce qui est indispensable pour leur réussite future dans un monde de plus en plus complexe.
Durée: 90 minutes
Public cible: Enseignants, professionnels et apprenants
Cette formation est une aventure en deux parties. Premièrement, vous apprendrez à guider vos élèves dans le processus d'auto-évaluation, les aidant à comprendre leur propre apprentissage de manière plus profonde. Deuxièmement, vous découvrirez comment implémenter l'évaluation par les pairs comme un outil d'apprentissage collaboratif.
Pourquoi c'est essentiel: L'auto-évaluation enseigne l'autonomie et la responsabilité, tandis que l'évaluation par les pairs offre des perspectives multiples, encourage le travail d'équipe et renforce la communauté d'apprentissage. Ces deux méthodes mettent l'accent sur des compétences socio-émotionnelles essentielles comme l'empathie, l'écoute active et la communication constructive.
Durée: 90 minutes
Public cible: Enseignants, professionnels de l'éducation
Dans cette session, vous apprendrez à concevoir des grilles d'évaluation à échelle descriptive en utilisant des critères clairs et mesurables. Vous aurez la chance de créer votre propre grille et de la mettre à l'épreuve.
Pourquoi c'est essentiel: Des grilles d'évaluation descriptives fournissent aux apprenants une rétroaction claire et actionnable, ce qui leur permet de comprendre plus facilement ce qu'ils doivent faire pour s'améliorer.
Durée: 90 minutes
Public cible: Enseignants,
professionnels de l'éducation
Cette formation vous guidera à travers le processus de changement de votre méthode d'évaluation actuelle vers des méthodes alternatives telles que les portfolios et l'apprentissage basé sur des projets et le dossier pédagogique.
Pourquoi c'est essentiel: Adopter des méthodes d'évaluation alternatives peut transformer complètement l'atmosphère de votre salle de classe, en passant d'un environnement axé sur les tests à une communauté d'apprentissage organique et durable.
Durée: 90 minutes
Public cible: Enseignants, éducateurs, administrateurs
Cette formation vous fera naviguer à travers plusieurs études de cas réels pour vous aider à développer votre jugement professionnel en matière d'évaluation. Vous apprendrez à équilibrer des critères objectifs avec des observations et des intuitions subjectives, permettant une évaluation plus complète et humaine de l'apprenant.
Pourquoi c'est essentiel: En utilisant le jugement professionnel pour évaluer les élèves, vous favorisez une approche plus nuancée et empathique, qui prend en compte la totalité de l'expérience éducative, et pas seulement des résultats chiffrés.